კიდევ ერთხელ გადავავლეთ თვალი ჩვენს ნამუშევრებს. ჩავატარეთ პრეზენტაცია ჩვენს თემებზე. მოვუსმინეთ კოლეგებს.
ტრენინგი იყო ძალიან საინტერესო. დიდი მადლობა ტრენერს.
ტრენინგი იყო ძალიან საინტერესო. დიდი მადლობა ტრენერს.
Saturday, October 15, 2016
Friday, October 14, 2016
მერვე დღე
ვიმუშავეთ დიფერენცირებულ სწავლებაზე. სპეციალური საჭიროების მქონე მოსწავლეებზე,არაქართულენოვან, ნიჭიერ მოსწავლეებზე გაუწევ მათ ფასილიტაციას საჭიროებისამებრ. ვისაუბრეთ დავალების მიცემის ფორმებზე, ავტვირთეთ ჩვენი ნამუშევრები ბლოგზე.
მეშვიდე დღე
ვიმუშავეთ შეფასების კრიტერიუმებზე. გავაკეთეთ პროექტის შეფასების სქემა. შევქმენით კოლაბორაციული და ინდივიდუალური შეფასების რუბლიკები.
Saturday, September 17, 2016
მეექვსე დღე
ვიყავით მოსწავლის როლში.ვიმუშავეთ მოსწავლის ნაშრომზე ,კერძოდ შევქმენით ელექტრონული გაზეთი.
Tuesday, September 13, 2016
მეხუთე დღე
ვიმუშავეთ ჩვენი პროექტის პერეზენტაციაზე. ვისაუბრეთ საავტორო უფლებაზე. განვიხილეთ MLA და APA სტანდარტი. გადმოვიწერეთ ჩვენი სახელისა და გვარის საქაღალდეში გამოყენებული ლიტერატურის შაბლონი. მადლობა ტრენერს.
Friday, September 9, 2016
მეოთხე დღე
ვიმუშავეთ მიმართულების მიმცემ საკვანძო კითხვების დაწერაზე. ვისაუბრეთ შეფასების დროის ჩარჩოზე. გავეცანით შეფასების მეთოდებსა და საშუალებებს.
მადლობა ტრენერს.
მადლობა ტრენერს.
Thursday, September 8, 2016
მესამე დღე
ვიმუშავეთ პროექტის გეგმაზე. მოვარგეთ სტანდარტი ჩვენს პროექტს. 21-ე საუკუნის უნარები მოვარგეთ პროექტს. გადავხედეთ სიტყვებს, რომელიც შესაძლებელია გამოვიყენოთ პროექტის მსვლელობის დროს. ვისაუბრეთ მიმართულების მიმცემ საკვანძო კითხვებზე.
Saturday, September 3, 2016
მეორე დღე
დღეს ვიმუშავეთ მშობლისთვის გასაგზავნი ბუკლეტის შექმნაზე. გავიარეთ რეგისტრაცია ბლოგზე.დასრულდა ტრენინგი. მადლობა ტრენერს.
Subscribe to:
Posts (Atom)